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<p>大学校长会议已离开谈判桌</p><p>她指责政府在教师培训改革方面“生效”</p><p> 2009年6月10日上午11:00发布 - 2009年6月10日下午2:31更新播放时间2分钟</p><p>断裂是大学校长(CPU)和泽维尔·达科斯有关的初始教师培训改革的大会,名为“母带”之间,因为它增加在为利益所需要的熟悉度教学比赛</p><p> 6月10日星期三,CPU宣布暂停参与所谓的“Marois-Filâtre”委员会</p><p>它是在政府的倡议下于4月底成立的,并将于7月15日提交关于这种“掌握”的提案</p><p> “注意到教育部拒不归还给有关招聘教师法令的永久性条款,并在某种程度上,这些永久性规定预见Marois-Filâtre委员会办公室的工作成果CPU和总统丹尼尔Filâtre[大学校长图卢兹II乐Mirail,谁代表CPU到主板]决定暂停其在咨询和监测委员会的参与,“说CPU在一份声明中</p><p>后者,“根据字母和科学IUFM的董事会议上,将继续独立合作开发在未来几周结论,提案和建议,”她补充道</p><p>在调解在周二晚间的会议代表和教育部长之间的最后一次尝试是在一个暴风雨的气氛中举行,并结束了声明,强烈不同意</p><p>根据大多数这个问题的主角的意见,CPU谴责政府的“生效通道”</p><p>它认为,特别是“预计该委员会的调查结果”的项目,已经开始提交有关教师的各种联合机构的培训和招募高等教育法令草案的程序和公共服务</p><p>在5月28日通过了一项声明,该CPU已经表示,它打算暂停参与委员会,“如果保险不,那是个没有正式给出包含在对教师的培训和招募永久安排目前提交的法令草案将被撤回“</p><p>国家咨询委员会“Marois-Filâtre”,6月3日举行的第三次会议被推迟到6月10日,“鉴于目前的讨论”曾解释图卢兹II乐Mirail的大学校长</p><p>该委员会于5月13日举行了第一次会议,并于5月20日开始与教育界的利益相关者进行磋商</p><p>其使命是“制定提案和建议”,同时考虑到教师培训部工会工作组的成果</p><p>除了两位主席外,该委员会还有二十名成员</p><p>中国人民银行周三表示,它仍然对教育部的“提案”持开放态度“这将恢复对话平价”</p><p>周四,